課程宗旨

引起學生對數學的學習興趣,培養學生構思、探究、推理、傳意、建立及解決問題的能力,以及從美學和文化角度欣賞數學的態度。

  

本年度學科目標

  1. 鞏固學生的基本運算能力;
  2. 運用新通達提升學習效能;
  3. 發展電子學習,促進學生自主學習能力;
  4. 優化課程及教學模式,滲入資優教學策略,促進學生學習效能;
  5. 提升學生創意思維;
  6. 發展繪本教學,促進「從閱讀中學習」;
  7. 建立教師專業群組促進學與教。